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兴化市第一中学2018秋学期高二年级组工作计划           ★★★
兴化市第一中学2018秋学期高二年级组工作计划
作者:高二年级 文章来源:本站原创 点击数:311 更新时间:2018-9-12 9:36:59

 

兴化一中高二学年年级组工作计划(20189月)

 

一、现状分析

   经过高一一年全体师生的努力,大部分学生基本适应了高中的学习生活,通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动,学生的班集体荣誉感已经形成,大部分同学有着比较强烈的上进心和集体荣誉感,他们把高新中学当作舞台,积极地锻炼自己、展示自己,成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一部分学生没有完全适应高中阶段的学习和生活:上进心不强、精神不振,缺乏斗志和理想,高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升,尖子生不明显,有些同学心理问题比较明显、男女交往需要指导等。另外学生干部的主动性,创新性,责任意识也有待继续培养。         

    师资方面本学年教导处对部分科任老师作了调整,这对于加强我们年级的力量,优化我们的组合,使我们每个人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。

    高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度,也熟悉了老师;一部分同学住宿,一部分同学走读;高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因,学生难免产生松懈思想,所以高二年级是关键、是转折,出问题在高二,抓实效性也在高二。

二、指导思想

    依照学校的工作指导思想,坚持“质量第一,细抓常规,狠抓落实,务求实效”的原则,全体师生都要发扬学校计划里所倡导的五种精神:认真体现水平,实干体现能力;责任重于泰山,压力创造动力;境界决定高度,细节决定成败;团结就是力量,和谐才能幸福;成绩体现价值,质量高于一切。突出“四自”(自信、自强、自主、自立)教育的主线,确立“诚信、关爱、责任”和“四会”(会做人、会健身、会办事、会求知)的育人目标,充分认识教书育人的神圣使命,培养具有传统中华美德和现代文明的高素质高新人。

三、工作目标
1
.全面贯彻落实学校及教导处工作计划中所涉及的年级工作内容。
2
.在学生日常行为规范管理上形成特色。
3
.形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的高考夯实基础。
4
.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

四、 主要工作
1
.德育工作
①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。
②利用办板报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
③细化班级管理每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养成习惯。
④强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。
积极开展各种文体活动,请体育教师协助开感。

2.教学工作

①为调动学生学习积极性,反馈教学情况继续实行年级月考制度,配合教导处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩,找出差距,寻出根源。各班也要开好各种分析会,例如学习小组分析会,各承包小组分析会。

②教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理,有问题尽量独力解决或及时与班主任联系,杜绝出现乱班、乱课的现象。

③加强教学研究,每周每人至少听同头课一节,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高,做到资源共享。 

④发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

3.班主任工作

加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。
①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。

②面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。
③班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况,对于迟到学生各班要查明原因,作好记载。
④建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

5完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。建立学生家长通讯录。
4
.帮差扶优工作。
①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。理一文一还要尽力扩大优生面,要力争在本学期末打造出我们年级的招牌学生。
②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会(班主任落实),使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。
5
.心理指导工作。
1
高二的学生正处在一个特殊时期,高一的新鲜劲已经过去,高三的紧张备考还没有到来,学生很容易出现身心疲软状态,心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,很多学生底子差,听不懂课,这个情况对英语老师的挑战是最大的,其次是数理化老师。因而,做好学生的思想工作,鼓励学生,培养学生的意志,战胜困难的精神在整个教育过程中显得尤为重要。这不光是班主任的事,或者是某位代课老师的事,我想这是所有人义不容辞的责任。同时建议各班把魏书生的“学习的艺术”给学生放一下,我想会有一外收获的。

2另外,学生中有早恋现象,要做好引导、疏导工作。

总之,本学期工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,它起着承上启下的重要作用。本学期工作好坏将直接影响到2009年高考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

附:主要工作安排

九月:

1、开学工作,做好收心教育,强调常规管理。

2、进行仪表检查,加强礼仪常规教育。

3、学情调查,做好师生思想的沟通。

十月:

1、第一次月考试及总结会。

2、广播操比赛。

3、学法指导及学习经验交流。

十一月:

期中考试,前半期工作总结。

 十二月:

1第二次月考。

2、安全教育。

3、庆元旦主题晚会。

 一月:

1、常规检查,评比。

2、期末复习迎考。

3、评选星级学生。

4、年级各项工作总结。

 

文章录入:caohui    责任编辑:caohui 
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